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正序
内容简介
港片故事汇小说剧情介绍:
（3）学生个体与学生个体之间的互动
在体育课堂教学中，学生个体之间也会相互作用的。学生个体间的互动大多常见在动作的学习、练习、讨论、联系等方面。在练习过程中同伴通过相互交往，可以强化对学习内容的认识，并开拓自己的思路，还可以提高自身的语言表达能力与对语言的理解能力。从而有助于培养学生的自主、合作、探究等精神，其作用不能等闲视之。
（4）学生个体与学生群体之间的互动
此部分的互动主要产生于学生个体与全班、班内大部分学生、小组其他同学之间的互动。既包括学生个体在全班进行发表意见、示范、点评他人发生的互动，又包括个体在小组内发表自己的意见或评价产生的互动。这种互动不但能增强学生自身的参与意识、提高自信心，还能规范集体学习与练习的规范要求，从而形成善于人际交往和组织群体的能力。
（5）学生群体与学生群体之间的互动
学生群体之间的互动主要是指组际或班际互动。例如小组或班级之间的相互展示、交流、竞争等。在体育课堂中适度地进行这样的互动有助于活跃课堂气氛，培养学生的竞争意识、集体参与意识、集体荣誉感以及学习兴趣的提高。另外，对一些难以理解的信息与问题也会通过此类平台得以理解与掌握。
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